
Die folgende Auswahl von Projekten der Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft liefert Beispiele für die Konkretisierung sozialästhetischer Konzeptionen.
Einen Überblick über alle aktuellen Projekte der Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft können Sie sich mit der Projektplanung verschaffen. Abgeschlossene Projekte aus früheren Jahren finden Sie im Projektarchiv.
Lebens- und Lernraum Schule: Pädagogische Architektur
Die Montag Stiftungen Jugend und Gesellschaft und Urbane Räume entwickeln und realisieren gemeinsam die auf mehrere Jahre angelegte Projektfamilie "Lebens- und Lernraum Schule: Pädagogische Architektur". Zu den Einzelprojekten zählen u. a. das Pilotprojekt "Bildungslandschaft Altstadt Nord", eine Dialogreihe, eine Wanderausstellung und eine "Gute-Beispiele-Sammlung".
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Bildungslandschaft Altstadt Nord
Die Entwicklung und Gestaltung eines Stadtquartiers zu einem zukunftsfähigen Raum im pädagogischen und baulichen Sinne ist das Ziel, das sich sieben Bildungseinrichtungen rund um den Kölner Stadtteilpark Klingelpütz gesetzt haben. „Bildungslandschaft Altstadt Nord“ ist ein Pilotprojekt in der Projektreihe „Lebens- und Lernraum Schule: Pädagogische Architektur“.
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Intern. Promotionskolleg "Europäische Gründungsmythen"
Die Montag Stiftung fördert im Rahmen des Internationalen Promotionskollegs „Europäische Gründungsmythen“ der Universitäten Bonn, Florenz und Paris-Sorbonne drei Stipendien. Durch thematisch gebundene Dissertationen soll die Philosophie der Stiftung an die universitäre Forschung angebunden werden.
Index für Inklusion - Regionale Bildungsinitiative
In dieser Initiative werden Kindertagesstätten und Schulen aller Schulformen durch Moderation und Beratung unterstützt, die den Leitfaden zur Schul- bzw. Kindertagesstättenentwicklung „Index für Inklusion" als handlungsleitendes Werkzeug nutzen wollen und sich damit als eine Einrichtung verstehen, die Vielfalt als Entwicklungschance begreifen.
Seminare einszueins
Die Seminarreihe »einszueins« ist ein Aus- und Weiterbildungsangebot aus unterschiedlichen kreativen und pädagogischen Bereichen. Sie ist zudem Bestandteil des Studienportfolios "Erziehungshilfe und Soziale Arbeit" am Lehrstuhl für Erziehungshilfe an der Universität zu Köln.
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Europäische Friedensakademie - Zeit gestalten
Menschen zu bewussten Gestaltern ihrer Zeit werden zu lassen ist das zentrale Anliegen dieser modellhaften Projektreihe. Schlüssel und gleichermaßen Impulsgeber für die konstruktive Auseinandersetzung über die Zeit hinweg sind Kunst und künstlerische Prozesse.
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netzwerkE
Das netzwerkE ist ein Kooperationsprojekt der Schulen für Erziehungshilfe im Regierungsbezirk Köln, das sich seit 2004 in einem öffentlichen Internetforum präsentiert. Es präsentiert den besonderen Wert der Erziehungshilfe und bringt Schulen miteinander in Bewegung.
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40 Stühle unterwegs
„40 Stühle unterwegs“ ist ein offenes interaktives Kunstprojekt, das Menschen in Gemeinden der Evangelischen Kirche auf Ideen bringt. 40 bunte Stühle bieten einen Anlass zur Begegnung über institutionelle und gewohnte Grenzen hinweg.
Lebensfarben
In der Wanderausstellung Lebensfarben wurden Kunstwerke von Menschen mit Behinderung aus Thüringen gezeigt. Beginnend in Erfurt wanderte die Ausstellung im Jahr 2007 durch Thüringen. Ihren Abschluss fand sie im Dezember 2007 in Köln.
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Neues Kapitel Leseklub
"Neues Kapitel Leseklub" ist ein Leseklub für erwachsene Menschen mit Behinderung.
Begegnungsprojekt Jeleniewo
Vom 07. – 21.09.2007 fand das Begegnungsprojekt in Jeleniewo statt. Es wurde von deutschen und polnischen StudentInnen als Anschlussprojekt an die Sommerakademie 2005 in Irland entwickelt.
Abschlusseminar "Über Grenzen hinweg gemeinsam gestalten"
Abschlusssememinar für polnische Studenten vom 05. - 31.08.2007 in Irland. In Intensivkolloquien konnten die theoretischen Grundlagen des sozialästhetischen Ansatzes in einer Praxis unter der spezifischen Thematik "Jenseits des Alltags" konkret erfahren und umgesetzt werden.
Licht und Lernen
Die Windrather Talschule untersucht seit 2005, ob das Licht farbiger Gläser die Aufmerksamkeit bei Kindern mit Aufmerksamkeitsproblematiken im Rahmen kreativer Gestaltungsarbeit steigert.
Hospizarbeit der Pestalozzi Schule
Schüler der Pestalozzi Schule besuchen wöchentlich Bewohner des Hermann-Josef-Hospiz in Erkelenz.
Alte Feuerwache Köln - offene Jugendsozialarbeit
Unter dem Titel "Jugend hat Talente" fördert die Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft Projekte in Zusammenarbeit mit den Sozialarbeitern und Kunsthandwerkern der Alten Feuerwache.
„bio-logisch!“ – der Schülerwettbewerb für Klasse 5-10 in NRW
„bio-logisch!“ ist ein Einzelwettbewerb des Landes NRW für Schülerinnen und Schüler aller Schulformen der Klassen 5 - 10 in Nordrhein-Westfalen, die über den Unterricht hinaus an biologischen Fragestellungen und Phänomenen interessiert sind.
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Projektarchiv
Hier können Sie sich über abgeschlossene Projekte informieren, die von der Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft gefördert wurden.
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